La peruana, Liliana Santos Vidal, acaba de publicar el libro; “Programación para niñas en el Perú: Rol de padres y maestros en la educación STEM”. La investigación realizada por la MSc Santos, está basada en su tesis de maestría en Digital Innovation Management en Loughborough University, aborda cómo la programación temprana y el apoyo de padres y maestros pueden inspirar a las niñas a explorar áreas de ciencia y tecnología. Pueden leer la publicación aquí.
Enviamos solicitud a Pronatel el 24 de octubre para que nos remita un documento con la finalidad de completar un informe periodístico, amparados en la ley de transparencia y a pesar del tiempo transcurrido hasta el cierre de edición aún no la envían. Todo indicaría que hacen caso omiso a la ley. Habrá que seguir el siguiente paso que la ley confiere.
